2012年5月24日 星期四

信任也可以是很薄弱的

鵬的學校是千挑萬選且排除萬難而抉擇的
自然對於學校方面都是百般信任沒甚麼好不放心的
鵬媽對於鵬鵬能如此順利地接受新環境也十分感謝老天厚愛
的確,人生極少一帆風順的

已經好久沒上來打字了
一來是懶惰個性使然
二來先前因為鵬的中耳炎,發生了些事,實在沒心情紀錄

雖然事情已經過了一個多月了
鵬媽仍心繫猶存,更時時警惕自己孩子是自己的

事情是這樣的
接種完肺炎鏈球菌疫苗後沒幾天
正當我們晚餐時鵬鵬突然提到自己耳朵痛
可是因鵬媽已經好一陣子沒幫鵬鵬挖耳朵了
根本不可能傷到他的耳朵
當晚我們去了趟小兒科診所

醫生用耳鏡照了照
"得了中耳炎"
一時之間也沒甚麼感覺
領了藥便回家了

當晚孩子熟睡時
鵬媽上網查了些有關中耳炎的資料
才明白領回來的藥含有抗生素
必須持續服用直到發炎症狀消失
孩子服用抗生素後會有腹瀉的情形
當下便覺得這藥不是甚麼好東西
還是認為靠孩子自體免疫應該能痊癒

隔了一天又帶孩子回診所複診
中耳炎的症狀還在
醫生安慰說抗生素的劑量有微調請安心
鵬媽畢竟不是專業
又怕這樣拖下去會影響孩子病情
於是當晚便讓孩子服用一包
也在聯絡簿上詳細註明抗生素用法
希望老師能協助孩子服用

有天下課去接鵬鵬時
老師提到鵬沒帶藥到學校
可是鵬媽明明就有放在他的書包中啊
老師將鵬鵬叫了出來
質問為何老師問他藥拿出來,他卻說今天沒藥
並說今後教老師如何信任你

聯絡簿上有個藥單區
只要孩子需要吃藥時,父母必須填寫且簽名
鵬媽不但填寫簽名,還寫了勒勒長的一些話來強調此藥之重要
既然如此重要,斷不可能當兒戲,說要吃卻又沒帶去學校

鵬媽當時真是心亂如麻
孩子的抗生素藥物少吃了一包
老師處理漏藥事件竟是在家長面前責怪孩子
發生了這些事情最後搞得像是做家長及病童的在找老師麻煩
當下就跟老師請了一個禮拜的長假

最後鵬媽在聯絡簿上留下幾個處理方式給老師當參考
1. 可以主動查看學生書包,確定藥物是否真的沒帶
2. 電話連絡家長確認一下是否當日中斷藥物,畢竟家長都在聯絡簿上簽名拜託幫忙餵藥了

藥物這東西連大人都不怎麼喜歡了,更何況孩子
並非要老師對孩子的話失去信任
畢竟事有輕重緩急,如今攸關性命之事,多一些確定變多一些健康
雖然課業緊要,鵬媽更希望孩子能擁有健康的身體

不管老師對鵬的信任如何
身為一位家長,經此一事件,對老師的信任也相對動搖了


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